• 5
  • 2
  • 3
  • 1
  • 4
51 22 33 14 45

Аппеляция

В случае несогласия с результатами ЕГЭ участник может подать апелляцию в течение 2-х рабочих дней после их официального объявления. Выпускники текущего года подают апелляцию в своем образовательном учреждении, выпускники прошлых лет – в местах, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ.

В заявлении (форме 1-АП) участник обязательно заполняет клеточки «Прошу рассмотреть апелляцию»:

  • в моем присутствии;
  • в присутствии лица, представляющего мои интересы;
  • без меня (моих представителей).

Отсканированное заявление (образец заполнения формы 1-АП) необходимо своевременно направить на электронный адрес конфликтной комиссии РС (Я): kk_sakha@mail.ru .

Участник,  отметивший в заявлении (форме 1-АП) «Прошу рассмотреть апелляцию» в моем присутствии или в присутствии лица, представляющего мои интересы, должен самостоятельно записаться в электронную очередь на сайте http://cmkosakha.ru

 

в разделе «Онлайн запись на апелляцию». Каждый апеллянт выбирает дату и время (1 апеллянту отводится 10 минут), записывается на сайте и подходит за 30 минут до указанного времени в ЦМКО по адресу: г. Якутск, проспект Ленина, д. 3 (здание ИРО и ПК), с паспортом и оригиналом заявления.

 

По результатам рассмотрения апелляции количество выставленных баллов может быть изменено как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения. Экзаменационная работа перепроверяется полностью.

 

 

График объявления результатов и апелляций основного этапа ЕГЭ в 2016 году

 

Экзамен

Дата экзамена

Официальный день объявления результатов ЕГЭ на региональном уровне (не позднее указанной даты)

Прием апелляций о несогласии с выставленными баллами (не позднее указанной даты)

Утверждение ГЭК результатов апелляции о несогласии с выставленными баллами

География, Литература

27.05 (пт)

08.06 (ср)

10.06 (пт)

27.06 (пн)

Русский язык

30.05 (пн)

15.06 (ср)

17.06 (пт)

04.07 (пн)

Математика на базовом уровне

02.06 (чт)

15.06 (ср)

17.06 (пт)

04.07 (пн)

Математика на профильном уровне

06.06 (пн)

21.06 (вт)

23.06 (чт)

11.07 (пн)

Обществознание

08.06 (ср)

22.06 (ср)

24.06 (пт)

11.07 (пн)

Иностранные языки (устные)

10.06 (пт)

28.06 (вт)

30.06 (чт)

18.07 (пн)

Биология, Иностранные языки (письменные)

14.06 (вт)

28.06 (вт)

30.06 (чт)

18.07 (пн)

Информатика и ИКТ, История

16.06 (чт)

29.06 (ср)

01.07 (пт)

18.07 (пн)

Химия, Физика

20.06 (пн)

04.07 (пн)

06.07 (ср)

22.07 (пт)

Резерв: География, Иностранные языки, Химия, Литература, Обществознание, Информатика и ИКТ

22.06 (ср)

05.07 (вт)

07.07 (чт)

25.07 (пн)

Резерв: Иностранные языки (устные)

23.06 (чт)

05.07 (вт)

07.07 (чт)

25.07 (пн)

Резерв: Литература, Физика, История, Биология

24.06 (пт)

06.07 (ср)

08.07 (пт)

25.07 (пн)

Резерв: Русский язык

27.06 (пн)

08.07 (пт)

12.07 (вт)

28.07 (чт)

Резерв: Математика на базовом и профильном уровне

28.06 (вт)

11.07 (пн)

13.07 (ср)

29.07 (пт)

Резерв: по всем учебным предметам

30.06 (чт)

12.07 (вт)

14.07 (чт)

01.08 (пн)

 

Новости

02 февраля 2019

Республиканская научно-практическая конференция "Науки юношей питают..." проводится в два этапа: заочный и очный.

18 января 2019

 В эти дни активно проводятся публичные отчеты подведомственных организаций Министерства образования и науки Республики Саха (Якутия). Руководство министерства уделяет особое внимание деятельности подведомственных организаций и держит назревшие вопросы, связанные с их деятельностью на особом контроле.

24 декабря 2018

Более 700 детей из разных улусов и г. Якутска увидели красочное представление и зарядились праздничным настроением на Елке Главы Республики Саха (Якутия). Елка Главы одно из главных событий школьников, где принимают участие ученики со всей республики, победители всероссийских и международных конкурсов, региональных предметных олимпиад, победители спортивных и творческих мероприятий.

14 декабря 2018

 Владение информационными технологиями ставится в современном мире в один ряд с такими качествами, как умение читать и писать. Как показывает практика, без новых информационных технологий уже невозможно представить себе современную школу. Появляются неограниченные возможности для индивидуализации и дифференциации учебного процесса. Объединение в компьютере текстовой, графической, аудио-видео информации и анимации резко повышает качество преподносимой школьникам учебной информации и успешности их обучения.